五年级作文读后感_五年级作文读后感500字大全

五年级作文读后感
五年级作文《我想好好玩一玩》的读后感

  • 五年级作文《我想好好玩一玩》的读后感
  • 望着桌前堆积如山的作业,窗前的小闹钟清清楚楚地指向十点整,我不禁长叹:唉,什么时候我才能好好玩玩呀!从小我就是一个听话的好孩子,爸爸妈妈在我身上倾注了过多的心血,他们希望我长大有筏恭摧枷诋磺搓委掸莲出息,出人头地。自从上了四年级,我的生活就渐渐被各种各样的习题所包围,我不再是低年级那个无忧无虑的小女孩。妈妈贴在墙上的那张“严厉的时间表”,就像一只警钟,每时每刻提醒我:抓紧时间,不要放松!去年暑假,妈妈的单位要组织去青岛旅游。我知道这种美差与自己挨不上边,可还是希望妈妈能带我去玩玩。妈妈下班回来,脸色阴沉沉的,一看就知道准没好事。过了一会儿,妈妈说:“这次我们单位组织去青岛玩,你爸爸又不在家,所以我准备把你给带上……”还没等妈妈说完,我控制不住内心的喜悦,高兴得大叫起来:“真的吗?我们什么时候出发?”妈妈见我高兴的样子,脸色更加难看了,说:“急什么,还要过几天呢!快,给我做十道奥数题,去!”我便回房间做题目去了。期待的日子转眼间就到了。那天早晨,我早早地起床。妈妈正在收拾衣物,我看见她把一本《精选例题100例》放进背包里。我疑惑不解地问:“拿这个干什么?”“做呗!出去玩的几天里,你每天给我做五道例题!“妈妈说。我的心情一下子失落到了极点,可一想毕竟能出去玩,心情又好了起来。

求读后感作文范文(五年级)

  • 求读后感作文范文(五年级)
  • 读《地震中的父与子》有感爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向彼岸,是爱的动力,是爱的决心,是爱的毅力,是爱的自信,才使我到达彼岸,爱是无私的,爱是伟大的,爱是高尚的,爱是崇高的!自从学了《地震中的父与子》这篇课文,我才真正了解到父爱的无私、伟大.文章记述了1994年美国洛杉矶大地震后,一位年轻的父亲不顾各种随时可能发生的危险,在人们认为几乎不存在希望的情况下,执著地从瓦砾堆中营救儿子的动人事迹.没有这种无私而伟大的父爱,谁也不可能坚持这样长时间的、希望渺茫而危机四伏的挖掘,儿子也许便因为人们的放弃而葬身于瓦砾堆中.我读后心潮澎湃.这位父亲为了救自己的儿子,不惜牺牲自己的生命;而儿子为了救同学,让他们先脱离危险.这真是一对了不起的父与子啊!如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊“我的儿子!”那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了;如果人人都能像这对了不起父子那样,成千上万的孩子或许就能得救.也许,我们的爸爸平常对我们的关爱不像妈妈那样无微不至,但我们仍然能时时感到父爱的温暖.记得有一次,闫老师对我们说,区里要进行古诗背诵比赛,让我们把背过的诗打印.其他人都不屑一顾,我却牢记在心,一回到家,就急忙告诉了爸爸,爸爸一听,立刻给我忙活起来.晚上,我甜蜜的进入了梦乡,可谁知爸爸努力抵抗着“睡魔”的干扰,依然给我打印着,生怕我完不成老师交给的任务.第二天,我一起床,发现爸爸的眼睛变成了“熊猫眼”,妈妈把事情的“来龙去脉”告诉了我,我感动极了.还记得我小时候,只知道让大人给我买自己心爱的玩具、零食,而不顾大人的重重困难,大人们有时也无可奈何,只好给我买.自我读了《地震中的父与子》后,我绝不会在像小时候那样做了.也许,爸爸的爱不是生病时的陪伴和呵护;不是考试前的千叮咛万嘱咐;不是睡觉时给我们盖被子的身影.但是,父爱,同样是伟大的.《地震中的父与子》这篇文章使我更加认识到父爱的深厚.

慈母情深读后感五年级作文中间要写什么事

  • 慈母情深读后感五年级作文中间要写什么事
  • 本单元,我们学习了一篇课文__慈母情深.我被课文中那位慈祥的母亲深深感动了.课文主要讲了:贫苦辛劳的母亲,在一家环境很差的缝纫厂工作,养活我们兄妹几人.这几天,“我”一本名叫青年近卫军的长篇小说弄得失魂落魄.这天,“我”鼓起勇气来到母亲工作的地方,想跟母亲要钱买那本书.母亲不顾同事的劝告,毫不犹豫地把钱给了“我”.当“我”看到母亲用皲裂的手给“我”数钱,把钱塞到“我”手里后,立刻又作了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌…….“我”的鼻子酸了。每当我看到这里,眼睛就不由得湿润了。多么伟大的母亲啊!为了让儿子能看上书,自己再苦再累,也毫无怨言。难怪作者说:我想,我没有权力用那钱再买别的东西,无论为我自己还是为母亲。由此,我想到了自己的妈妈。妈妈很唠叨。每次我出门时,妈妈都会唠叨上一句:“上课认真听,认真做作业。”当每次我回家时,妈妈也会唠叨上一句:“今天中午吃得好不好,上课听懂没听懂?”当我生病时,妈妈更是唠叨上没完没了:“看吧,叫你多穿衣服,你不听,生病了吧。”或者是:“吃药了没,好点没?”有时候,我觉得妈妈的唠叨很烦,可静下心来想一想,妈妈的唠叨不正是爱我的表现吗?人们说父亲的爱像山,沉稳厚重;母亲的爱像水,温柔绵长。我爱我的妈妈。

四年级作文读后感五十字到一百字左右

  • 四年级作文读后感五十字到一百字左右
  • 荆轲沉着冷静,督抗地图的最后,图穷匕见。在大殿之上,秦王长剑一时无法拨出,左右卫士在殿堂之下,秦王急起绕柱跑荆轲追不及,又受左右人的干扰,秦王拔出剑斩杀荆轲,荆轲死前奋力掷匕首,不中秦王荆轲受燕国太姬础灌飞弑读鬼嫂邯讥子丹所托。意图刺杀秦君以消解国家灭亡的危机。荆轲易水离别后,决心为之牺牲生命,以樊於期之头与督抗地图为饵求见秦国国君

五年级作文读后感400字

  • 最好加一些感悟
  • 《草房子》读后感_550字  站在仿佛无垠的田埂上,任凭清风吹着耳边的头发,闭上眼睛,我像是进入了曹文轩老师的小说里。那一幢幢闪着金属光泽的草房子后,是一大片翻卷着阳光的麦浪,在麦浪间,我看见了那个模糊而又年迈的身影??  她,是「艾地」的主人公;她,是一个坚强的老人;她,是秦大奶奶。  她有自己的梦想:想和丈夫拥有一块属于自己的地。他们付出了汗水,没日没夜地干活,终于实现了这个梦想。可惜好景不长,秦大过早地离开了人世。还未等麦子成熟,当地人就为了办学校,夺了她的地。我在对油麻地人生气的同时,也十分佩服秦大奶奶的韧性。她种了许许多多的艾草,把自己埋在对秦大无尽的思念和艾草浓浓的苦味里,可又有谁知道,她的心更苦。  她像一个孩子一样用各种行动抗议着人们对她的不公正,我甚至可以从字里行间感觉到这个老人的无奈,我们也完全可以理解她对当地人的怨恨。可是,当那个学校的小学生不慎落水时,她却勇敢地挺身而出,改变了大家对她一直不太好的印象。  从那以后,她竟然成了这里的守护神。照顾孩子们,关心老师们。在一次次的玩闹中,她变得越来越豁达,成了一个慈祥和蔼的老太太。她爱这里的孩子,也爱这里的一草一木,就是因为太爱,造成不可挽回的后果——竟然只是为了一只快坠到水里的南瓜,她掉落水中,就这样离开了她所牵挂的一切。  艾草就像秦大奶奶一样,风雨也摧毁不了她,她有韧性,有毅力,虽然一生都被苦味包里,但她并不因此放弃,虽然从头到尾都不曾留下她的名字,但是她的形象已经深刻地印在我们的心里,她不屈不挠的精神正是我们当代学生所缺乏的。

吴隐强著《小学生作文分类辅导大王》三至六年级各册的目录

  • 求:吴隐强著《小学生作文分类辅导大王》三至六年级各册的(详细)目录先谢谢了!
  • 三年金:上册 丰富多彩的课余生活  习作题目大展台   课堂习题直播间   相通文题广角镜  辅导大王金点子   听大王讲故事   写法速递  开心作文PK台   优秀文    我喜欢装饰小假山    做面具    做布贴画    “饺子霸王”    我喜欢收藏石子    我的课余爱好——集邮    画画儿给我带来了乐趣    我爱下围棋    学书法的酸甜苦辣    快乐的兔子舞    比手劲    我和妈妈的羽毛球赛   达标文    学游泳   修改文    我学会游泳了   我也来PK  开心作文宽带网   美文演播厅    雨后游戏   故事一箩筐   尝尝开心果 熟悉的人的一件事  习作题目大展台   课堂习题直播间   相通文题广角镜  辅导大王金点子   听大王讲故事   写法速递  开心作文PK台   优秀文    爸爸学说普通话    “不会看表”的爸爸    爸爸穿西装    “神探”老妈    妈妈是个电视迷    贪吃的妈妈    我心中最美的人    …… 如诗如画的秋天 搜集资料,写传统文化 风景这边独好 童话中的动物王国 我爱写自由作文下册 家乡的风光美如画 我是环保小卫士 一个真实的我 学本领,我能行 家中的爱 让未来插上想象的双翅 写你最想写的内容 我想变成……四年级:上册 一处奇妙的自然景观习作题目大展台课堂习题直播间相通文题广角镜辅导大王金点子听大王讲故事写法速递开心作文PK台优秀文达标文修改文我也来PK开心作文宽带网美文演播厅故事一箩筐尝尝开心果我的新发现习作题目大展台课堂习题直播间相通文题广角镜辅导大王金点子听大王讲故事写法速递开心作文PK台优秀文达标文修改文我也来PK开心作文宽带网美文演播厅故事一箩筐尝尝开心果走进童话新世界习作题目大展台课堂习题直播间相通文题广角镜辅导大王金点子听大王讲故事写法速递开心作文PK台优秀文达标文修改文我也来PK开心作文宽带网美文演播厅故事一箩筐尝尝开心果我的动物朋友习作题目大展台课堂习题直播间相通文题广角镜辅导大王金点子听大王讲故事写法速递开心作文PK台优秀文达标文修改文我也来PK开心作文宽带网美文演播厅故事一箩筐尝尝开心果“世界遗产”导游词看图作文或写生活中的故事我长大了放飞想象的翅膀下册校园景物美如画说说成长过程中的心里话大自然的启示热爱和平 勿忘国耻热爱生命走进乡村 热爱田园我敬佩的一个人我手写我心五年级:上册我们爱读书习作题目大展台辅导大王金点子开心作文PK台开心作文宽带网二十年后回故乡习作题目大展台辅导大王金点子开心作文PK台开心作文宽带网我是小小“物品解说员”习作题目大展台辅导大王金点子开心作文PK台开心作文宽带网生活的启示习作题目大展台辅导大王金点子开心作文PK台开心作文宽带网学写社会用字的调查报告及建议书习作题目大展台辅导大王金点子开心作文PK台开心作文宽带网 最想对爸爸妈妈说的话习作题目大展台辅导大王金点子开心作文PK台开心作文宽带网我会写读后感习作题目大展台辅导大王金点子开心作文PK台开心作文宽带网学写场景和梗概习作题目大展台辅导大王金点子开心作文PK台开心作文宽带网下册给远方“手拉手”小……余下全文

读后感作文。三百字。自由命题。

  • 读后感作文。三百字。自由命题。
  • 读《爸爸的灯塔》有感 今天,我读完了《爸爸的灯塔》.爸爸,一个神圣的角色.他,是家庭的顶梁柱,也是孩子眼中的一座坚不可摧的高山.然而在《爸爸的灯塔》中,这个孩子的爸爸却永远不再是那座坚毅、挺拔的山峰了.  她的爸爸是一只高大的氦激份刻莓灸逢熏抚抹“猛兽”,又是一个顽皮的捣蛋鬼.爸爸是一位建筑师,他喜欢画灯塔,只要纸上有空隙的地方他都要画上奇形怪状、五彩斑斓的灯塔.爸爸的梦想是能够设计一座真正的灯塔,他非常崇拜影片《贝尔灯塔》里的主人公史蒂文森.终于,爸爸在一座名叫象贝的小岛上,设计了一座灯塔.全家都非常高兴.然而好景不长,有一次爸爸去了一个建筑工地,回来时的爸爸坐在轮椅上,右手几乎失去了知觉.但她和妈妈依然爱着爸爸,她还是喜欢和爸爸玩.面对巨大的悲痛和不幸,她们选择了从容应对和坦然接受.不管怎样,她都会像从前那样呼唤爸爸,对他笑,跟他说话.她记住了妈妈说的话,她们依然是一个幸福美好的家庭……  然而,我很辛运,我的爸爸是一名厨师,经常烧一些很好吃的菜肴.但我经常认为我的爸爸很没用,只会烧菜,智力还没我高,因为他连二年级的课本都一窍不通.我有时都会嫌弃爸爸,他不懂我学的知识,在我有不知道的问题时,我问他,他只会说一些大道理.我曾有几次和爸爸天翻地覆地吵架,是因为爸爸说了一些大道理,我嫌他啰嗦.  现在我读完后才知道,不仅母爱无私,父爱也很伟大.  爱,没有语言,只有纯真的奉献;爱,只有在失去时才懂得珍惜!

作文:哈佛女孩刘玉婷读后感

  • 作文:哈佛女孩刘玉婷读后感
  • 1.哈佛为什么选中了她——《哈佛女孩刘亦婷》读后感一位中国女孩被四所美国名牌大学同时录取了!这是一位怎样的女孩?为什么会被四所名牌大学同时录取?当妈妈买回来《哈佛女孩刘亦婷》这本书时,一种好奇促使我急切地捧着书读下去,刘亦婷的故事深深地吸引我。刘亦婷是一个普通的女孩,在一些方面还不如我呢!我有一个美满的家庭,我所在的学校也是好的,还有一个非常好的老师。而刘亦婷两岁时,父母又离异了,上的也是一个不安心教学的老师。但是,她没有气馁,而是不断的努力,使自己变得更加优秀。普通的刘亦婷又走过了一条不普通的路,为了培养心理承受力、她用跳绳、捏冰、跑步、长距离游泳等方式,挺过难以忍受的“折磨”。她在各项比赛中,也总是获得第一名的好成绩,在各年级比赛中也总是名列前茅,但是她又总是把自己的成绩归于零,因为她心中还有更高的目标。她也有像许多小朋友一样的缺点,如:“爱掉字,抄错字”的毛病,但是她能正视错误,改正错误,将“粗心”变为“细心”;她学习的条件并不优越,但她喜爱学习,渴望学习;愿意比别人付出更多的汗水。这些优秀品德,正是值得我们学习的。从哈佛大学寄给刘亦婷的录取通知书上,可以看出哈佛大学看中她的“不平常的优秀素质和综合能力。”尽管这些对于我来说还是有些陌生,但是,我想:造就这些的正是她身上那种追求优秀的精神。哈佛为什么选中了她?就是因为她有一种追求优秀并且努力拼搏的精神,这种精神激励了刘亦婷,也将激励包括我在内的千千万万的中国孩子。 2.《哈佛女孩刘亦婷》读后感 “哇!天才呀!她竟能以全额奖学金被哈佛大学、哥伦比亚大学、威尔斯利学院、蒙特豪里尤克学院这四所世界一流的高等学府录取.”刚翻起这本书,我的感受只有惊讶.  但所谓“登高眺远”,渐渐看下去,我才知道,刘亦婷的一切都得靠培养.  我一向不信早期培养,觉得它是个无稽之谈,根本没有什么用.但是刘妈妈的训练五官,刺激大脑发育,却让她捡回了一条命.从此,我才知道早期培养是重中之重.它是人生的基奠,建起华丽的殿堂;它是命运的主人,谱起美丽的华章.  早期教育中,我最尊崇、最相信的是“实践”.因为古有陆游“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”;今有歌德“光有知识是不够的,还应当运用,光有愿望是不够的,还应当行动.”刘亦婷正是有那些动手的机会,才会一听就懂叠纸船,听“说戏”靠理解模仿就“入戏”.看到这些,我才更加相信“实践”了.实践是金,实践是银,实践是人生的一口粮,是遇到危险时自卫能力.  小学阶段也是至关重要的.其中我印象最深的是“学习的六习惯”——“尊重学习时间的习惯”“积极休息的习惯”“独立作业的习惯”“使用权威性工具书的习惯”“正视错误的习惯”“保护视力的习惯”.其中我最赞成“独立作业的习惯”:一是让她自己掌握时间,二是让她自己用录音机听写.这样既培养了学习的自觉性、独立性,也更加加强了她对学习的重视.  当读到初中阶段时,才知道刘亦婷的成才之路并非都是平齐,也有那些小弯路(愤怒打小T,差点打瞎人)但这个小劫难却使她懂得了“千万别为小事争吵,因为一时的激动会酿成大祸!”的确“小事冲动,辅掸滇赶鄄非殿石东将酿成大祸”,在人生道路上,我们应本着宽容之心,及时谅解他人并之处其错误;纠正其错误.这样,世间就会少一片纷争,少一分悲寂,少一次灾难.  高中阶段我认为最重要也不重要.因为这是大学的冲刺但知识量却很少(大多是复习).但这期间,刘亦婷一直不舍地在训练作文水平:《鬼城的“鬼”花招》《兵马俑外的“国际贸易”》……《站军姿》……《顿悟》.我发现这些作文的题材都是生活中不经意的小事.对呀!写作就……余下全文

演讲小能手作文的提纲

  • 演讲小能手作文的提纲
  • 我们班的作文小能手他是我们班的作文小能手,他的作文常以“快”、“多”、“优”著称.提到“快”,他写作文在我们班算是真快,常常老师布置一篇作文,别的同学还没写一半呢,他就写好了.他还曾创造过在短短的30分钟之内写出一篇400字以上作文的记录呢!什么?不服气?你跟他比比看,我愿意免费当裁判,你能赢我请客!说起“多”,那你就更比肠阀斑合职骨办摊暴揩不过他了,什么读后感、游记、日记,他什么都写,加起来得有厚厚几大本.而且,不仅篇数多,内容也多,就拿寒假里参加的日本七日游来说吧,很多同学回来以后什么也没写,而他竟写了近千字的游记,那叫一个过瘾.老师说他写的东西有时间打印成册,还要发表呢.“优”就更别说,他的作文,先是同桌夸,后来是全组夸,现在已经发展到全班乃至全年级的师生都夸了,老师常常把他的作文当范文让我们学习.尤其是他的读后感和评价,写的是相当的好,他总是能把所读的文章用他自己的语言写出来,把自己的感想和自己对文中人、物的看法写出来,让人一看就知道他从文章里看到了什么、有什么收获,我有时候就是看了他的读后感,觉得那本书或那篇文章值得一看,才想起去看的.嘿嘿,服了吧!反正我是心悦诚服!说了这么多,这个作文小能手到底是谁呢?相信你也按捺不住好奇的心情了,他呀,就是郑州师专附属小学五年级一班的、大名鼎鼎的——黎松.仅供参考跪求采纳

五年级上册语文第七单元作文,读《狼牙山五壮士》有感觉

  • 五年级上册语文第七单元作文,读《狼牙山五壮士》有感觉
  • 先烈的精神永远值得我们后辈学习。下面是出国留学网小编为大家来的《狼牙山五壮士》读后感范文2篇,欢迎阅读。  篇一:《狼牙山五壮士》读后感  今天,我读了《狼牙山五壮士》一文后,五位壮士的英勇壮举使我感慨万千。文中写到,五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动的说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。壮士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了壮烈豪迈的口号声:  “打倒日本帝国主义!”  “中国共产党万岁!”  五位壮士不向敌人屈服,视死如归,展现出了大无畏的英雄气概。假如五位壮士在天有灵,我真想大声对你们说:“你们真是太勇敢了,好样的!”  五位壮士当年为了革命,连死都不怕,我们今天面对困难,还有什么不能克服呢?我要学习他们这种精神,把它用在今后的学习中,用在将来的工作中,不怕困难,拼搏进取!  篇二:《狼牙山五壮士》读后感  读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多. 《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。  文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着"打倒日本帝国主义" !"中国共产党万岁"!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声.多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习. 每当回想起五壮士惊人的壮举 我就感到非常惭愧。  我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了.而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯.我遇到的这点困难与他们相比算得了什么 再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖

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